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亲爱的父母 您的宝宝2岁8个月了

  对于32个月的孩子已不用再象2岁之前的孩子那样在生活上要全方位照料,应该在游戏中、生活料理上给他们一些独立思考和学习的空间。这个时期如果父母时间比较充裕,可以经常带孩子到一些专为孩子设计的运动场所去,让他在那尽情地玩耍,或者带孩子到空旷的地方玩一些带有一定目的性的游戏,帮助孩子锻炼体能。
  随着你的宝宝对他人的意识不断增强,他会开始根据自己的说话对象改变他说的话。例如,和同龄人或成年人说话时,他会开始使用不同的词和声调。你也许甚至注意到他和比他小的孩子说话时,用的是更简单的句子。
  随着宝宝能更好地自理,比如洗手和擦手等,你反而多半会发现自己很难不去干涉他。试着放松心态,卫生间被弄得乱七八糟有什么关系,重要的是宝宝对照顾自己和独立自主更有信心了。

配图

成长发育

  语言发育
  词汇量突飞猛进,使用修饰词的能力显著增强,几乎达到成人的一半。幼儿语言的发展总体上说是渐进的,但在具体的阶段上,会出现飞跃。
  身体技能
  可以在一张纸上画垂直或水平的直线,并开始自发地画线段、弧线及各种形状的线条。宝宝喜欢写数字,同时开始临摹和模仿一些图案,更喜欢临摹和模仿父母给他画的画。开始学习用积木搭建镂空的造型,桥梁、房门等。通常情况下,需要父母给宝宝做几次示范,宝宝才能自己完成搭建任务。
  运动能力
  宝宝不仅能跨过障碍物,还能双脚起跳,跳过障碍物。可以从台阶上跳得更远,而且落地也更平稳,骑三轮车时已经能自如地转弯。不满足徒手运动,开始喜欢借助运动器材运动。任何东西都可以作为运动器材,凳子、桌子、餐具、炊具,甚至爸爸的大鞋。
  认知能力
  能够使用复数名词,如我们、他们、小兔子们、小朋友们,并能理解这是很多的意思。不但会数数,还能理解数的意义,知道两个苹果意味着什么,如果一家三口人在一起,妈妈说我们1个人吃1个苹果吧,宝宝会知道这需要3个苹果。有了多向选择的能力,如果妈妈说“把红皮球给妈妈”,在以前,宝宝可能只知道红色的球,但却不一定是皮球,但现在宝宝可以准确地拿出红色的皮球。不但知道自己的性别,还能够辨别周围人的性别和年龄大小,比如看到和妈妈差不多的人,会叫阿姨。
  情感发育
  开始越来越多地关注父母的情感及周围人对他的态度,父母的情绪对宝宝的影响也逐渐增强了。父母常把宝宝的情绪分为“好情绪”和“坏情绪”,宝宝有负面情绪,父母也应该接受,感知负面情绪的原因,加以疏导。
  社交能力
  可能会有攻击行为,可能会动手打比他小的宝宝,甚至打比他大的宝宝。两个同样大的宝宝,冲突的机会可能会相对小一点,而年龄大一点或小一点的宝宝,宝宝通常更容易与他们发生矛盾,尤其是在一起生活的兄弟姐妹。父母最好的方法是让他们自己解决问题,如果两个宝宝寻求父母解决,父母也要站在公正的立场上,客观评价,争取他们自己解决问题。

喂养方法

  每100克马铃薯中,就含有20毫克维生素C,比苹果、葡萄、桃子的维生素C含量还高,而且非常容易储存。同时,马铃薯又是一种低卡路里食物,每100克中产生的热能大约是大米的1/4,因此它既可当菜又可当饭,最适合不喜欢吃蔬菜的宝宝,同时对有些胖或避免长得太胖的宝宝,也是非常适宜。

教养策略

潜能开发

  从现在开始,就要有意识地教宝宝掌握家人姓名及电话,当发生异常情况时,宝宝可以向帮助者提供信息。一些宝宝的语言能力已经达到要求,可以流利地说出家人的姓名,包括不常见的亲戚朋友,还能说出他们的职业,还能比较明确地表达自己的意图。由于发育的个体差异,有的宝宝才刚刚会说话,父母不必急于把宝宝与别的小朋友作比较,只要经常与他(她)交流。
  宝宝现在有了思维能力和解决问题的能力。过去当父母不让宝宝做一件事时,宝宝会想都不想地表现出反抗,而现在则不一样了。如果你不让宝宝做什么,只要和宝宝讲明白,宝宝就会听从的。过去,宝宝是通过行动解决问题,现在则是通过思考来解决问题。这是幼儿发育上的里程碑。

  你把闹钟定时,告诉宝宝,现在是12点,我们开始睡觉,把闹钟拿给宝宝看,然后告诉宝宝当时针走到下午2点时(让宝宝看着钟表,并指给宝宝看),闹钟就会响铃,响铃后我们就起床出去做游戏。在父母帮助宝宝理解和判断因果关系的过程中,能加深宝宝对父母的信任,宝宝会认为父母很神奇,能够知道尚未发生的事情,这样就培养了宝宝对结果的判断能力,同时也培养了宝宝的思考能力,宝宝就是这样一步步认识世界的。
  这个年龄段的宝宝已经能够认识5种以上的颜色了。宝宝认识颜色的顺序是:红、绿、蓝、黄、黑,但并不是所有的宝宝都按这样的顺序。宝宝对绿色和蓝色比较容易混淆,尤其是绿、红、蓝混合在一起时,宝宝可能分辨不出蓝色和绿色。