亲爱的父母，您的宝宝9个月4周了
到这时，你的宝宝可能已经能够到处活动了。如果孩子运动发育好些的话，他可能会绕着家具漫游，会从椅子上爬上爬下。他会拉着东西站起来，而且可能只靠一只手抓着。多数的宝宝很喜欢站着，甚至换尿布的时候他也会要求站着换呢！
你可能发现宝宝会专心地上下移动玩具，或者将它们移近然后又移远。当他将玩具放颠倒时，便可看到另一只种景物。当宝宝专注于这些活动的时候，他就是在探索物品、探索世界。宝宝的理解力明显增强，能答应别人叫他的名字，执行别人对他的简单命令，也能认得常见物体。宝宝会用动作来引起你的注意，甚至可能在看到你朝门口走的时候跟你挥手再见。他也开始有了自己的主意，当他想拒绝的时候，他可能说“不”。
成长发育
1、不用看就能伸手拿身后的玩具
2、喜欢将东西组合在一起
3、爬的动作越来越协调
4、寻求同伴的关注
5、恐惧陌生的地方
6、会用一只手拿两样小的东西
宝宝喂养方法
这个月的婴儿能吃的辅食种类增多了，能吃一些固体食物，咀嚼、吞咽功能都增强了，有的婴儿可以吃大人饭菜，妈妈会感觉轻松些了。无论如何，婴儿都能吃进去所需要的食物，妈妈不必总是担心婴儿吃得少。种类多了，一样吃一点，加起来就不少了，出现营养不良的可能性太小了。如果妈妈总是严格按照婴儿食谱做，可能会遇到很多困难。
断奶不仅仅是一个简单的吃的问题，而且也是孩子迈向独立的一个重要转折点。断奶可减少孩子对母亲的依赖心理，就从断奶来让孩子慢慢成长吧。
断奶要循序渐进，具体做法是：先减去白天喂的一顿奶，过一周左右，如果妈妈感到乳房不太发胀，宝宝消化和吸收的情况也很好，可再减去一顿奶，并加大辅食的量，逐渐断奶。对于习惯于晚上必吃母乳的宝宝来说，妈妈避开不与宝宝同睡，改由爸爸(或奶奶、姥姥)哄宝宝睡觉，对断奶会有帮助。
如果妈妈奶胀厉害，要将乳汁挤掉，以免损伤乳房，也可以在医生的指导下用药物来减轻奶
日常护理
宝宝活泼好动，非常容易受到意外伤害。家长非常有必要掌握基本的急救常识。
宝宝虽然还不会说话，但却能了解不少语意。家长不妨开始在要求他做事时说“请”和“谢谢”。
给宝宝吃一些块状食物，有助于发展舌头的控制能力。
养育提示
专家提醒
不宜让宝宝长时间站立：
有的婴儿不到10个月就能扶着床沿横着走几步，有的婴儿可能还不会很稳地站立，还需要妈妈牵着手。能够撒手自己独站的婴儿不多，即使站，也可能只能站几秒钟。这么大的婴儿不能站很长时间，一天可以站2～3次，一次3～5分钟就可以了，过早学走和站并不是很好的，还是让婴儿多爬。
培养宝宝与别人交往：
一个成功者，专业知识所起的作用是15%，而交际能力却占85%。这也就是说，人际关系的和谐，交往本领的高强，是社会判断成功者的重要标准。心理学家们普遍认为，人际关系代表着人的心理适应水平，是心理健康的一个重要标志，而人际交往不良常常是心理疾病的主要原因。
孩子从小就表现出与人交往的需要。当妈妈喂婴儿吃奶时，用“呵呵”的声音与妈妈交往，孩子还会用眼睛看着妈妈或以笑作答，这是亲子之情的流露和表现；当宝宝长大一些后，宝宝开始喜欢跟小朋友交往，即使是面对素不相识的小伙伴也要互相摸抓，以表示亲热。当宝宝的交往需要得到了满足，宝宝会表现得特别欣喜和愉悦。因此，父母有意识地给宝宝提供与别人交往的机会，有意地引导宝宝正确地与别人交往，对宝宝交际技能的发展是非常重要的。
本周重点对宝宝进行体能训练：
从坐下到站起：
这个动作比较难，自己徒手站起来需要有个过程，父母可以用手指轻轻勾着婴儿的手指，边说宝宝站起来，边用力向上拉。如果宝宝站起来了，就鼓励婴儿说：“宝宝站起来了，宝宝长高了，宝宝真棒。”
向前迈步走：
让婴儿靠着物体站在那里，妈妈蹲在宝宝前面，把手伸向宝宝，做出要抱的动作，并对宝宝说：“宝宝走过来，让妈妈抱一抱(当然要离宝宝很近)。”这时，宝宝可能会试着让身体离开倚靠物体，两只小手伸向妈妈，要向前迈步。如果婴儿还不能向前迈出，身体已经向前倾斜，妈妈就及时向前抱住宝宝，并鼓励宝宝：“宝宝真勇敢”。
泡泡游戏：
家长需要买来无毒的泡泡枪，这个游戏可以在家里玩，可以在户外玩，小孩子多的话，玩起来就更有意思了。家长吹起长串的泡泡，宝宝看见泡泡就会很兴奋，当泡泡从高处落下来的时候，宝宝就会原地不动的坐着去抓泡泡，或者爬行去追、抓泡泡。这个游戏，可以刺激宝宝运动，提高视觉追踪的能力，和观察能力。
爬行：
打扫家里的卫生，空出较大的活动空间，供宝宝学习爬行。爬行时先出右手和左膝，再出左手和右膝，有条不紊以保证身体平衡；锻炼平衡和耐力，宝宝学爬行时之所以手足左右轮换，是要保证身体平衡，平衡由前庭和小脑来维持，所以学爬能促使前庭和小脑发育，左右扭动促使腰部的肌肉发育，也促使脊柱延长促进身体长高。四肢轮流负重使骨肌强健，为以后锻炼耐力打基础。
模仿发音：
爸爸妈妈可每天多次用夸张的口形对宝宝说“爸爸”、“妈妈”，并每天在各种场景下让宝宝叫“爸爸”、“妈妈”。每个孩子学会叫爸爸妈妈的时间并不相同，大多数宝宝懂话在先，开口在后，通过模仿父母的口型，练习咽喉肌肉的协调性，对发音和说话很有帮助。